Objetivos Gerais e Específicos
São objetivos da Associação Instituto Par ao propor o Curso de Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada:
- criar condições para um estudo aprofundado da Análise do Comportamento Aplicada em seus aspectos conceituais, metodológicos, tecnológicos e prático-profissionais;
- criar condições para o aprofundamento do conhecimento sobre a Análise do Comportamento Aplicada, enquanto prática científica aplicada ao desenvolvimento de comportamentos e à solução de problemas humanos;
- subsidiar o aluno a ler de forma crítica e apropriar-se dos conhecimentos advindos de pesquisa de processos básicos, pesquisas da área aplicada e de procedimentos de intervenção comportamentais, com vistas à sua capacitação na solução de problemas;
- tornar o mestre profissional em Análise do Comportamento Aplicada um profissional com expertise na aplicação das estratégias e técnicas oriundas da pesquisa em análise do comportamento;
- tornar o mestre profissional em Análise do Comportamento Aplicada um cientista voltado para a busca de soluções profissionais, visando o desenvolvimento de tecnologia e procedimentos de intervenção baseados especialmente em dados consolidados e comprovados pelo método científico
O Curso de Mestrado profissional em Análise do Comportamento Aplicada, em nível de pós-graduação stricto sensu, tem ainda como objetivos:
- preparar profissionais de várias áreas do conhecimento humano que trabalhem em situações que exijam o desenvolvimento de habilidades e competências de forma a serem profissionais que tenham princípios e atuação coerentes com a filosofia behaviorista radical;
- proporcionar condições para o desenvolvimento de atendimentos supervisionados e formar aplicadores da tecnologia comportamental de alto nível, atuando dentro dos parâmetros da realidade brasileira;
- ensinar a procura de soluções críticas, criativas e inovadoras relacionadas aos problemas advindos da prática profissional, bem como o desenvolvimento de habilidades tecnológicas de outros profissionais;
- atribuir, mediante regime didático e prático, o título de Mestre Profissional em Análise do Comportamento Aplicada.
Perfil do Egresso
O egresso do Curso de Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada deve ser um profissional em Análise do Comportamento que tenha em sua bagagem uma grande familiaridade com o conhecimento teórico, conceitual e técnico da abordagem, e deve buscar o desenvolvimento tecnológico da área de sua atuação.
Deve apresentar as seguintes competências:
- ler de forma crítica e apropriar-se dos conhecimentos advindos de pesquisas de processos básicos, pesquisas da área aplicada e de procedimentos de intervenção comportamentais, com vistas à solução de problemas;
- integrar os níveis filosófico, conceitual, metodológico e tecnológico, para o desenvolvimento de aplicações consistentemente embasadas nos pressupostos da análise do comportamento e dentro dos parâmetros da realidade brasileira e obedecendo aos padrões éticos da sociedade contemporânea;
- aplicar estratégias e técnicas oriundas da pesquisa em análise do comportamento;
- desenvolver soluções profissionais críticas, criativas e inovadoras, visando o desenvolvimento de tecnologia e procedimentos de intervenção baseados especialmente em dados consolidados e comprovados pelo método científico. As soluções desenvolvidas devem obedecer aos critérios consagrados na pesquisa aplicada em análise do comportamento devem ser aplicadas, comportamentais, eficazes e eficientes, analíticas e conceitualmente coerentes com a abordagem, tecnológicas (desenvolvimento de conhecimento com sentido prático, seguro, abrangente, para que os problemas humanos sejam gradativamente solucionados, previstos e se possível, evitados), produzindo resultados generalizáveis.
- formar profissionais em nível de graduação, obedecidas suas competências enquanto supervisor de atividades profissionais.
Mais especificamente, o aluno deverá:
- determinar um problema de pesquisa;
- buscar a literatura por meio da determinação de palavras-chave: bibliotecas, livrarias e internet;
- ler textos científicos e extrair deles as informações úteis para seu estudo;
- escolher instrumentos de coleta de dados;
- tratar os dados coletados;
- interpretar os dados tratados;
- redigir textos científicos;
- comunicar oralmente o trabalho científico;
- participar de encontros científicos e escolher atividades adequadas para a comunicação oral;
- comunicar por escrito o trabalho científico (escolher o veículo e adequar o material produzido para a publicação);
- cooperar científica e profissionalmente com seus pares;
- estabelecer objetivos comportamentais;
- decompor classes de comportamentos em unidades mais simples;
- definir categorias comportamentais;
- determinar estímulos e atividades reforçadoras;
- observar e registrar comportamentos;
- elaborar entrevistas, questionários e escalas;
- modelar respostas complexas;
- executar as análises funcionais pertinentes a seu problema de estudo.
Público Alvo
Profissionais graduados em nível superior, em qualquer área de conhecimento, desde que seu tema de interesse seja o comportamento humano aplicado à sua área de formação e interesse.